12月21日下午工商管理学院企业真实案例教学竞赛暨教学成果展示汇报会在图书馆二楼会议厅成功举办。副校长李红英、教师发展中心李念良主任、教师质量监测与评估中心主任杨宝丽、工商管理学院院长朱文忠、学院书记刘华兰、副院长汪义军、招建贞，中山大学田宇教授及工商管理学院全体教师参加了活动，活动由招建贞副院长主持。

活动现场照片

活动伊始，招建贞副院长首先对莅临本次活动的领导和嘉宾表示欢迎并介绍领导、嘉宾，她表示，此次活动的主要目的是进一步深化我院教育教学，把成果落实到课程建设上，希望借助这个活动，进一步激发老师们对课程建设和教学改革的热情，将OBE理念融入课程，关注学生的自主学习能力和终身学习习惯的培养，并进行持续改进，促进教学质量和教育水平的整体提升。我们互相学习、共同进步。

随后介绍了本次活动的主要内容，活动的内容之一是企业真实案例教学竞赛，是工商管理学院特色项目阶段成果的展示，主要体现案例服务于教学，服务于课程的特点，是课程建设体现校企双元深度融合与创新的有力手段。在工商管理学院提交的20多个案例中遴选了6个优秀案例进行竞赛，评比出一、二、三等奖的奖项，以此进一步发挥优秀案例的示范、引领作用。活动内容之二是工商管理学院课程建设教学成果展示活动，选取了来自工商管理专业、市场营销专业、物流管理专业、跨境电子商务专业、人力资源管理专业和社会工作专业的19门有代表性的课程进行展示，本次遴选主要是以课程建设有教学竞赛获奖或有省级以上教研教改项目立项为依据。联合教师发展中心和图书馆进行了课程建设的展示，并形成了成果的汇编册。今天主要邀请其中的三门课程负责人做课程建设的经验分享，进一步发挥示范、推广的作用。

招建贞副院长主持活动讲话

接下来是汪义军副院长致词，汪副院长表示应用型本科商学教育要深度融入地方产业行业发展，挖掘企业真实案例，讲好企业管理实践工作中的智慧教育故事。以“案例教学、案例竞赛、案例开发、案例研究、案例论文”五位一体的教学培养模式来进行教学和科研工作，才能更好地体现我们应用型本科商学教育的特色。希望借助这个活动，以赛促教，以赛促研，进一步激发老师们对课程建设和教学改革的热情，将OBE理念融入课程，关注学生的自主学习能力和终身学习习惯的培养，并进行持续改进，促进教学质量和教育水平的整体提升。

汪义军副院长讲话

教学竞赛开始，主持人首先介绍了评委团，然后介绍了比赛规则，企业真实案例教学竞赛采取团队代表汇报形式，各组课程负责人和参赛队员通过说课形式陈述案例应用与教学情景展示，评委们将从现场展示的选题的准确性、案例的真实性、案例的深度启发性、教学内容、教学组织、教学特色、语言教态与陈述的逻辑严密性等方面进行综合打分。

六位来自工商管理专业、市场营销专业、人力资源管理专业和社会工作专业的老师都是自信满满、充满激情，参赛老师均以扎实的理论水平将案例内容展现得淋漓尽致，精彩的教学展示得到了在现场观摩的老师们和评委的热烈掌声。

案例展示

企业真实案例教学竞赛结束后接着进行教学成果展示，分别由朱峰、李振书和张婉仪三位教师分别进行了成果建设经验分享。几位老师主要从课程基本信息、课程简介、课程设计思路、课程考核及课程建设成果等方面进行课程建设方面成果的分享。

课程建设成果

活动内容结束后，中山大学田宇教授做了《商科课程如何思政？——授业、提智、育人》的课程建设经验分享，田宇教授认为，课程需要注重沉淀式建设，课程不应该仅仅是知识的传递，更应该重视如何把人塑造好，他分享了自己构建的“立体式教学法”，强调把专业课程知识回归学科一般性原理，用辩证唯物主义剖析具体的专业问题，开启学生的逆向思维方式从而培养学生创新意识，启发学生在讨论中探索真理，培养其独立思考能力，课堂中用专业理论武装学生使其明辨对错以培养商业伦理素质养成。老师们均表示受益匪浅。

田宇教授分享课堂教学经验心得

活动最后，李红英副校长做总结发言，她充分肯定了工商管理学院本次活动，表示这次活动是我校开创性的以学院为单位的大型教师教研活动，她对参赛及分享老师们的表现都非常认可，对工商管理学院多年来持续积极鼓励和组织老师们参与教学竞赛、实践活动取得的丰硕成果表示了肯定，鼓励工商管理学院持续深化课程教学建设和发展，坚实走好应用型本科教育高质量发展之路。

李红英副校长讲话

观摩工商管理学院课程建设成果展

课程的质量直接决定着人才的培养质量，课程建设质量的不断提升任重道远，工商管理学院将继续砥砺前行，持续提升教育教学质量，关注课程建设的创新与发展，不断探索有效的教学方法和手段，推进教育教学改革，并积极投入到数字化课程建设中。（工商管理学院陈嘉雯 责任编辑赵利兴）