12月26日晚,学校教学质量监测与评估中心通过腾讯会议线上召开广东白云学院2023-2024学年第一学期学生教学信息员工作总结会。教学质量监测与评估中心杨宝丽主任、韩兴国教授和相关工作人员,以及各学院学生信息站站长共计22人参会,杨宝丽主任主持会议。
会议现场
学生评教是教师教学质量评价的一种重要方式,也是学生与学校、学生与教师沟通的重要渠道。我校建立起学生教学信息员制度,有助于学校持续优化教学管理,也能够帮助教师及时调整教学策略从而提升教学水平,充分体现了以学生为中心的教学理念。
2023-2024学年第一学期我校共设立13个学生信息站,设站长13人,聘任教学信息员共561人。本学期学生教学信息员共收集学生各类反馈信息521条,其中有效信息393条,内容涉及教学设备、教师教学质量、学生学风和教学安排等方面。反馈信息经教学质量监测与评估中心整理,有效信息现已全部及时反馈给各教学部门处理。
会上,教学质量监测与评估中心胡雅玲老师作2023-2024学年第一学期学生教学信息员工作总结,综合分析本学期学生教学信息员反馈信息的数量、处理情况和存在问题等。随后,杨宝丽主任部署2023-2024学年第一学期学生学习体验评价(学生评价)工作。最后,各信息站站长各抒己见,讨论本学期学生教学信息员工作的成效和难点等。
教学质量监测与评估中心韩兴国教授作总结讲话。他对本学期学生教学信息员认真收集学生信息,做好上传下达工作表示认可。为了进一步做好学生教学信息员工作,他提出两点期望和要求:一是教学信息员要从思想高度上认识到自身职责的重要性,及时收集同学们的学习情况、困难、要求和建议等,实事求是地向学校反馈真实、客观的教学信息。二是反馈的信息要具有普遍性。对收集的教学信息做好分析和归纳,并力所能及提出解决措施和建设性的意见。希望大家一起努力,把学生信息反馈工作做得更好,为提升学校教学质量做出更大的贡献!(图文/教学质量监测与评估中心彭文健 责任编辑赵利兴)