要闻动态

Campus Briefs

应用经济学院开展民族团结进步法专题学习

发布时间:2026-09-20 阅读量:

为深入学习贯彻《中华人民共和国民族团结进步促进法》,强化党员教师使命担当,推动法规要求落地落实、见行见效,9月17日,应用经济学院教工党支部在敦品楼710开展专题学习。学院党委书记李志华围绕“学习贯彻《中华人民共和国民族团结进步促进法》,铸牢中华民族共同体意识”主题作宣讲。

李志华介绍了《中华人民共和国民族团结进步促进法》的立法背景和重大意义。该法律于今年3月12日由十四届全国人大四次会议表决通过,国家主席习近平签署第七十一号主席令予以公布,自2026年7月1日起施行。全文由序言及 7 章共 65 条构成,是新时代实施宪法有关规定、处理民族事务和开展民族工作的基本法律,是深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和党中央决策部署的重大举措。

聚焦教师岗位职责,李志华重点解读了第16、17、26、45、59条等与教师岗位和教育教学管理直接相关的条款。她指出,学法懂法,最终是为了守法用法、践行法治。作为高校党员教师、青年学生的引路人,大家要把这些条款既当作责任清单,也当作工作指引。她向全体党员教师提出“四个融入”要求:融入课堂,把共同体理念有机融入课程思政,在专业课中找准“融点”;融入科研,积极申报中华民族共同体相关课题,开展跨学科研究,服务地方经济社会发展;融入育人,关心少数民族学生学业与成长,支持学生跨区域社会实践研学;融入治理,把相关要求嵌入学院业务培训、文化建设和师德师风学习。

交流研讨环节,党员教师结合课程思政、学生管理、科研方向等方面谈认识、谈落实。大家一致表示,作为高校党员教师,身处铸魂育人第一线,坚持为党育人、为国育才使命,将以实际行动守护民族团结生命线,把学习成果转化为立德树人实际行动,以育人实效铸牢中华民族共同体意识,培养担当民族复兴大任的时代新人。

下一步,学院党委将以此次宣讲为契机,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以“四个融入”为切入点,发挥党员教师模范带头作用,结合9月民族团结进步宣传月,推动“教师先学、师生同讲”,同步组织学生主题活动、研学实践等,让法治精神在学院落地生根。(图/文 应用经济学院吴伟 李志华 责任编辑杨薇)