为深化产教融合、推动校企协同育人，进一步拓宽学生实习就业渠道，6月16日上午，我校教育学院应用心理系主任徐晓宁、副主任卢俊铭和职业导师彭辉共同前往广州人生赢家科技有限公司开展实地访问与合作洽谈，旨在通过对接企业资源，为应用心理学专业学生搭建更优质的实践学习平台。

广州人生赢家科技有限公司成立于2020年，旨在结合心理学、艺术疗愈和身体塑形，提供专业的咨询、课程和认证服务。公司致力于推广积极心理学和艺术疗愈，同时塑造优雅的身体形态，实现身心合一。公司以提升公众心理健康水平为使命，通过艺术疗愈活动，帮助人们发现和疏导心理问题。通过身心美学的研究与实践，让心理问题消灭于心理亚健康状态，为民众的心理健康做出贡献。公司负责人温泉女士为心理学博士、中国教育领军人物、广东省艺术教育促进会会长、广东省青年商会副会长和中国民主促进会广东文教总支副主委。

校企双方会谈现场

会谈伊始，校企双方首先回顾了现有合作基础。广州人生赢家科技有限公司已接收我校2025 届、2026 届多个专业毕业生进行专业实习和毕业实习。双方围绕校外实践教学基地共建、学生实习就业、课程共建、公益项目共创、重点校企合作单位挂牌等内容开展深入洽谈，达成了多项校企合作项目实施方案。

徐晓宁介绍应心专业情况

应用心理学系邀请温泉女士担任校外企业导师，支持广州人生赢家科技有限公司企业高管、专业讲师入校开展实践教学，授课形式包含专题讲座、心理工作坊、课程教学模块化嵌入等；该企业每周四固定为特殊儿童开展音乐、绘画、戏剧等疗愈课程，已持续开展百期，我校应用心理学专业学生将参与该志愿服务项目，为特殊儿童提供公益服务，企业统一提供公益时长认证；该企业所开设的艺术疗愈师认证课程涵盖了音乐、绘画、舞蹈、戏剧四大模块，旨在为我校应用心理学专业优秀学生提供少量初阶课程免费学习名额，培养学生成为兼具艺术疗愈专业能力与商业运营能力的复合型行业人才。

公司负责人温泉女士讲话

校企双方将合作开发共创公益项目：春藤护航・万名宝妈家庭情绪陪伴师公益计划，通过两天一夜系统培训课程，赋能家长掌握家庭情绪管理方法，优化亲子沟通技能，缓解青少年厌学、休学、网络成瘾等问题；双方还沟通了重点校企合作单位挂牌事宜，就落实本年度企业宣讲会、课程共建、科研项目申报、公益实践、人才培养等确定了合作方案。

  校企双方深入交流

针对大学实习生核心能力评价标准，温泉女士提出，企业筛选实习人员时要注重核心考量，优先级依次为：职业素养、闭环思维、专业能力。面对当前高校人才培养存在的重专业能力、轻职业素养的短板，校企双方共同总结了优化学校人才培养过程的具体举措：在大一、大二阶段增设职业素养教育相关教学内容，强化学生闭环思维培养和责任意识培育；鼓励大学生在校积极参与班干部、社团工作，积累沟通协调、抗压调节等相关实践经验；搭建院校领导与企业负责人常态化沟通渠道，推动应用型人才培养模式转型。在温泉女士的陪同下，我校教师实地参观了公司的培训现场、课程服务现场及办公区域。

校企双方合影

教育学院将与广州人生赢家科技有限公司进一步细化合作方案，推动各项合作举措落地见效，为我校学生提供更广阔的实践与发展空间，助力学生成长为全面发展、具备核心竞争力的优秀人才。（图文/教育学院徐晓宁 责任编辑曾进）