为进一步规范企业实践教学环节，提升实践育人质量，优化人才培养方案，12月3日，艺术设计学院隆重召开2023版企业实践教学各环节教学大纲论证会。学校教学督导王佩国教授应邀出席指导，艺术设计学院副院长董垂锋、黄静、各专业负责人、骨干教师齐聚一堂，共同为实践教学大纲的完善建言献策。

会议现场

论证会伊始，艺术设计学院相关负责人对学校督导专家的莅临指导表示热烈欢迎和衷心感谢，并详细介绍了2023版企业实践教学大纲的修订背景、整体思路及核心亮点。此次修订紧扣行业发展趋势与企业岗位需求，聚焦学生实践能力、创新能力和职业素养的协同培养，对实践教学目标、内容体系、考核标准等关键环节进行了系统性优化，旨在打通“课堂教学”与“企业实践”的壁垒，实现人才培养与行业需求的精准对接。

随后，各专业负责人依次汇报了本专业企业实践教学大纲的具体内容，包括认识实习、生产实习、毕业设计（实践）等核心环节的教学安排、实施路径及质量保障措施。汇报过程中，负责人结合专业特色，重点阐述了大纲修订中对企业真实项目融入、跨专业协同实践等方面的创新探索，展现了学院在实践教学改革中的积极思考与务实举措。

学校教学督导王佩国教授认真聆听汇报，逐一对各专业实践教学大纲进行了细致点评。他充分肯定了艺术设计学院在实践教学大纲修订工作中所付出的努力和取得的阶段性成果，认为大纲整体框架合理、目标明确、内容贴合行业实际。同时，他围绕实践教学内容的深度与广度、考核评价体系的科学性与可操作性、实践安全保障机制的完善等方面提出了宝贵建议。

在交流研讨环节，参会人员还就大纲修订中的重点难点问题展开了深入探讨。大家积极发言、各抒己见，结合专业实际对会上提出的问题进行了回应与补充，进一步明确了大纲修订的方向和具体措施。现场氛围热烈融洽，凝聚了共识、汇聚了智慧，为高质量完成2023版企业实践教学大纲修订工作奠定了坚实基础。

此次论证会的召开，不仅为艺术设计学院企业实践教学大纲的完善提供了专业指导，也为学院进一步深化实践教学改革、提升人才培养质量搭建了良好平台。下一步，艺术设计学院将认真梳理吸收会上的意见建议，对2023版企业实践教学大纲进行再打磨、再完善，确保大纲的科学性、合理性和可操作性。同时，学院将以此次大纲修订为契机，持续加强实践教学体系建设，深化校企协同育人，不断提升学生的实践创新能力和综合素养，为培养更多适应行业发展需求的高素质艺术设计人才而不懈努力。（图文/艺术设计学院李利鹏 责任编辑曾进）