发布时间：2025-11-27
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11月25日，我校在北校区敦品楼111会议室与西校区第二会议室通过连线举办了本学期第二期（总第15期）教学督导沙龙活动。本次沙龙以“科学客观开展教学督导评价”为核心主题，旨在进一步规范督导工作流程、提升督导评价专业度，为学校教学质量持续提升注入动力。教学督导委员会主任韩兴国教授、副主任林春景教授，专职教学督导王佩国、柯国军、李念良、王秀丽等，各学院教学督导组长及本学期新任督导共计40余人参与活动。活动由专职教学督导柯国军教授主持。
北校区活动现场
西校区活动现场
会上，韩兴国教授作“新形势下教学督导听评课的实践与思考”的专题分享。他围绕我校课堂教学评价理念与核心标准、督导听评课的科学方法、高质量督导评语撰写技巧、听评课常见问题及应对策略、典型课堂表现等五大维度，进行了系统深入的讲解，清晰阐释了专业督导对助力教师教学能力提升、优化课堂教学效果的重要意义。同时，韩教授对全体督导人员提出两点核心要求与期望：一是筑牢职业素养根基，坚守高尚师德与公正立场，秉持高度责任意识与保密原则，明确“服务教学、助力发展”的工作定位；二是强化专业能力提升，持续深耕理论教学与实践研究，锤炼敏锐的教学观察与问题诊断能力，精进沟通反馈技巧，紧跟学科前沿发展趋势。他强调，督导人员应从“检查者”向“教学咨询专家”“教师发展伙伴”转变，激活高校教学质量提升的内生动力，共同构建充满活力、追求卓越的教学质量文化生态。
活动尾声，参会督导围绕专题分享内容展开热烈研讨，结合自身工作实践交流经验、探讨困惑。大家纷纷表示，本次沙龙内容务实、干货满满，既明确了督导工作的具体要求与操作规范，又提供了专业的方法指导与思路借鉴，为今后更高质量开展听评课、更有效发挥督导职能奠定了坚实基础，将把所学所悟运用到实际工作中，切实助力学校教学质量再上新台阶。（图文/教学质量监测与评估中心彭文健、胡雅玲 责任编辑曾进）
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