为进一步夯实服装专业青年教师的核心教学能力，深化专业知识体系建设，近日，广东白云学院国际时尚设计学院服装工程教学团队组织全体教师开展专题培训活动。本次培训由郝瑞闽教授组织并担任主讲人，围绕“女装设计造型之省的设计变化和衣领的设计变化及制版技术”核心内容展开系统授课，旨在以教师专业实践能力提升为抓手，切实提升青年教师的教育教学能力，践行学院“以产教融合为核心，以能力培养为导向”的办学理念。

郝瑞闽教授为教师讲解领子纸样转化原理

专业技术培训中，郝瑞闽教授以“理论+案例+实操”的授课模式，为教师们带来了兼具专业性与实用性的知识盛宴。培训伊始，郝教授聚焦服装领子这一核心结构部件，从领子的“衣领造型、领口形状”构成要素切入，系统梳理了无领、有领等常见领型的分类标准与适用场景。针对有驳衣领倾倒量的核心原理，她结合手绘结构图原理与方法案例，详细拆解了基础参数传递、曲率调整、制板转化等关键技术环节，强调“领座支撑与领面形态的适配性”是保证领子平整服帖的核心要点，为教师们的课程教学提供了清晰的技术支撑及对服装结构设计有了更深的认识，其实质是二维（2D）面料与三维 (3D) 人体脖颈曲面进行拟合，也就是三维曲面与二维平面的可逆转换问题。

郝瑞闽教授为教师讲解女装省道造型设计变化

在女装省道转移技术专题讲解中，郝教授与教师们共同聚焦了教学术语规范与实操方法优化两大重点。郝教授结合女装省道经典设计案例，从省道作用、省道造型设计、省道运行、省道变化等多个环节，为教师们绘制出一幅清晰的教学实践能力提升图。同时，针对教学中易混淆的概念，明确了“省量分配”与AI设计系统中“省值参数设置”的对应关系，进一步强化了教师们的术语规范意识，为提升教学统一性奠定了基础。

郝瑞闽教授为教师讲解女装省道运用方法

省道实操教学环节，郝教授重点回顾了“切开转移法”与“旋转转移法”的省道转移技巧，深入分析了省道转移路径。针对当前服装行业智能化发展趋势，郝教授与教师们共同探讨了“AI+省转移”的双轨教学模式，提出在《服装结构设计》课程中融入AI实操课时，通过传统方法与智能技术的结合，培养学生的综合设计能力，力争搭建“教学 －实践 －科研”一体化成长平台，推动青年教师成为兼具理论素养与工程技术能力的“双师型”人才。

互动研讨阶段，教研室教师围绕“面料特性对领型成型的影响”“AI技术在实训教学中的应用场景”等问题积极提问，郝教授结合自身教研经验逐一解答，并提出“实物拆解—纸样模拟—实操缝合”的三步教学法，为教师们优化实训课程设计提供了实用思路。教师们纷纷表示，本次培训不仅厘清了专业知识难点，更拓宽了教学方法视野，对提升课堂教学质量具有重要指导意义。（图文/国际时尚设计学院 张敏、郝瑞闽 责任编辑曾进）