2025年9月22日，我校在北校区敦品楼111会议室开展本学期第一期（总第14期）教学督导沙龙活动，本次沙龙主题为“艺术类本科毕业论文（设计）全流程质量管理研讨”。副校长纪秋颖出席活动并讲话。

教学质量监测与评估中心主任杨宝丽、教务处副处长钟其海，艺术学院副院长黄静、国际时尚学院副院长郭艳、传媒学院院长助理李雨霖，全体专职教学督导及各学院教学管理相关工作人员参会，活动由教学督导委员会主任韩兴国教授主持。

活动现场

活动伊始，专职教学督导王佩国教授作“理论与实践并重并举的毕业设计教学模式构建”的主题分享，他先结合教育部本科毕业论文（设计）国家标准，解读艺术类专业论文（设计）的学科定位与质量要求，随后提出设计学类专业“双螺旋”模式——即理论研究与设计实践深度融合、同步推进，为我校艺术类毕业论文（设计）质量提升提供理论支撑；钟其海副处长就艺术类专业论文（设计）存在的问题和教学管理方面的要求进行了分析说明；黄静副院长交流了艺术学院专业论文（设计）的教学管理经验；接着，杨宝丽主任带领参会人员梳理本科毕业论文（设计）从选题、开题、到答辩归档的全流程，明确学校和学院在各环节的职责分工，确保管理无漏洞；最后，各学院结合专业特色分享经验，为跨学院学习提供参考。

最后，纪秋颖副校长结合研讨情况提出三点要求：一是强化前置把关，筑牢质量“第一道防线”。要严格选题审核标准，杜绝选题过空、过旧或与专业脱节等问题，同时加强开题环节的学术性与可行性论证，从源头把控质量。二是聚焦能力提升，打造高水平指导队伍。要定期开展教师培训，覆盖学术规范、选题指导、答辩评审等关键内容，提升教师对毕业论文（设计）的指导能力与责任意识。三是推动经验转化，构建长效管理机制。要系统总结各学院的先进经验，提炼可复制、可推广的管理模式，形成全校统一的毕业论文（设计）质量保障体系，持续提升我校本科人才培养核心竞争力。（图文/教学质量监测与评估中心彭文健  责任编辑曾进）