发布时间：2026-11-10
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近日，广东省教育厅印发《关于公布“走在前列的广东实践”高校思政实践课程教学展示和优秀课例征集评选结果的通知》（粤教思函〔2026〕18号）。我校马克思主义学院黄军、彭精卫、陈春江、刘蝶、邢增銮团队报送的课例《绣花功夫续文脉，老城新生记乡愁——永庆坊“四同”沉浸式实践教学》获评优秀课例二等奖。
课堂不在教室，在西关骑楼街巷里
本次征集评选由广东省教育厅组织开展，全省高校围绕“走在前列的广东实践”课程建设报送教学展示与优秀课例，集中呈现思政小课堂同社会大课堂相结合的实践探索。
获奖课例依托《走在前列的广东实践》教材，把教学场域设在广州永庆坊历史文化街区，追随习近平总书记考察永庆坊的足迹，聚焦“绣花功夫”微改造这一广东实践样本，将课堂搬到西关骑楼街巷之中。学生走进非遗大师工作室，对话非遗传承人，研读老街口述史，把教材中的实践命题放到街区现场加以印证。
从打卡拍照，到想明白 “为什么”
围绕永庆坊微改造，师生共同解码科技赋能与人文底蕴的辩证统一，引导学生从打卡式的浅层感官体验走向理性思考，领会“让城市留下记忆，让人们记住乡愁”的重要论述内涵，进而理解中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，感悟“第二个结合”的文化主体性。教学由此由理论认知延伸至政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，文化自信与家国情怀在具体场景中有了可感的落点。
师生现场录制剪影
此次获奖，是马克思主义学院深化思政课改革创新、探索“大思政课”实践教学取得的阶段性成果。马克思主义学院副院长邢增銮表示，学院将继续用好广东本土实践教学资源，深耕“研习南粤”实践教学品牌，优化实践课教学设计，讲好新时代广东发展故事，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合；引导青年学子学知识、强本领、勤实践，把个人理想融入时代发展，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。（图/文 马克思主义学院 陈春江 责任编辑杨薇）
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