发布时间:2026-10-23
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编者按:《广东白云学院教育事业发展 “十五五” 规划》,在集思广益、反复打磨中落定 —— 它凝聚全校之智,凸显学校 “向前、向高、向深、向新、向优”的发展目标,也写满催人奋进的期许。蓝图既成,重在躬行:落实靠全校上下同题共答,也要一个个学院、一个个部门把愿景转化为一处处实景,把“大写意”变成“工笔画”。
即日起,党委宣传部、融媒体中心推出【奋进“十五五”・院长访谈录】系列报道,走近各二级学院,倾听院长们在党建引领、人才培养、学科建设、教学改革、科研创新、产教融合间的谋划与落笔,看一纸愿景如何化为学院脚下的 “路线图”、手里的 “施工图”。

智能制造工程学院院长李林
“十五五”是广东落实“制造业当家”战略、学校攻坚硕士学位授予单位的关键阶段。对智能制造工程学院而言,这不仅是一句愿景,更是一道需要落笔作答的时代命题。学院立足大湾区智能制造产业需求,坚守“智造赋能、融合创新、实践育人”核心理念,把党建引领作为根本保障、学科建设作为核心引擎、产教融合作为办学特色,统筹推进人才培养、教学改革、科研创新各项工作,,明确具体改革举措,补短板、树品牌,为区域制造业转型升级培育创新性复合型应用型人才。锚定机械工程专业硕士点这一核心目标,学院以实招硬招补短板、树品牌,全力锻造大湾区智能制造人才培养与技术服务高地,为区域制造业转型升级培育创新性复合型应用型人才。
党建引领:把 “根” 扎进学科,让党建与业务同频共振
“十四五”期间,学院教工党支部获批广东省党建工作样板支部,连续获评学校先进基层党组织。进入“十五五”,学院着力破解党建与业务“两张皮”问题,以机制创新推动党建和中心工作同频共振。

党建工作模式图
党建的“根”,深扎在学科土壤里:学院对标教育部第五批党建样板支部建设点建设标准,全力建设国家级党建工作样板支部,建成省级“双带头人”教师党支部书记工作室。推行“支部建在学科团队上”组织模式,把支部设置嵌入科研课题组、产教融合项目组,党员骨干教师牵头科研攻关、校企合作项目,将党建任务、业务指标同步纳入支部考核、党员民主评议,打造一批“党建+ 科研”“党建+产教融合”典型案例,发挥党员在申硕攻坚、平台建设中的先锋作用。
育人的“魂”,则融进课堂里:学院立足智能制造行业报国、大国工匠精神,组织骨干教师联合企业工程师共同开发工科课程思政案例库,把制造业一线劳模事迹、产业攻关故事融入课堂,重点培育省级课程思政示范课程与教学团队,将行业家国情怀、工匠文化渗透专业教学全流程。
而一条贯通的大思政育人链,正把党建、学工、专业教学与产业导师连成一体:邀请企业党员技术骨干走进课堂、进驻“一站式”学生社区,把企业一线的红色实践资源转化为育人资源,实现思想引领贯穿人才培养、学科科研、产教合作全过程,以高质量党建护航学院申硕与高质量发展。
学科强基:六大方向冲锋申硕 “攻坚战”
学科建设是学院发展的根基所在,申硕则是 "十五五" 摆在案头的重要课题。对标硕士学位授权点建设指标,针对高层次项目不足、平台能级有限、成果转化偏弱等现实短板,落地系列可落地、可考核的实操举措推动学科建设层级跃升。
围绕先进材料制备与应用、数字孪生与现代设计、智能装备与先进制造技术、机器人机构设计与优化、工业机器人系统集成与应用、智能感知与控制技术六大方向,每个方向组建固定科研创新团队,实行“一人一策、一队一任务”清单化管理,压实团队科研产出指标,全力申报机械工程省级特色重点学科,补齐学科核心条件。
在现有广东省净菜保鲜包装装备工程研究中心基础上,重点布局数字孪生、具身智能新赛道,争取新增1个省级工程研究中心,夯实硕士点申报平台硬件条件。
成果是学科成色的直接印证,学院集中力量争取实现国家级科研项目零突破,积极申报省部级课题;提升发明专利质量,着力改变“重授权、轻转化”现状,推动专利实现产业落地转化,力争斩获省部级科研奖项。
育人当有源头活水,研究生培养同步布局:2027年前完成20人以上硕导遴选,与拥有硕士授权的高校开展联合培养,积累研究生培养经验;同步做大博士师资增量,到2030年专任教师博士占比达到25%以上。
学科与专业彼此成就、同向同行:学院推进机械设计制造及其自动化冲击国家级一流专业、完成教育部工程教育认证,机器人工程争创省级一流专业,前瞻布局具身智能、低空技术与工程等新兴交叉专业,把学科前沿转化为教学资源,实现学科—专业双向赋能,力争2030年顺利通过机械工程专业硕士点验收。

“华南农业大学-广东白云学院研究生联合培养基地”揭牌
产教赋能:从 “实习派遣” 迈向 “共研共创共享”
产教融合是应用型工科的立身之本,也是学院特色发展的重要依托。“十四五”学院建成省级数字化智能制造产业学院,与北京精雕、华中数控、汇博机器人等龙头企业共建多个科产教平台,但校企合作仍存在部分停留在实习派遣的浅层阶段。

校企合作“六共建”模式
面向“十五五”,学院推动产教融合提质升级,全力争创广东省示范性现代产业学院,推动龙头企业深度介入办学全过程,让企业专家参与人才培养方案修订、核心课程开发、实训项目设计,改变过去企业只接收学生实习的模式;持续拓展省级、校级校企联合实验室、深度实习基地,推动企业设备、工程案例、技术资源向学院开放共享。
课堂之外,一条“企业真实项目教学实践毕业设计企业量产”闭环正在打通,学院常态化把企业技术难题转化为课程设计、毕业设计选题,落实“3+X”人才培养模式,开设产业定制班,定向匹配大湾区企业岗位需求,力争“十五五”累计80项以上学生毕业设计成果被企业采纳量产,让学生在真实工程任务中锤炼工程实践能力。
服务区域是应用型高校的担当所在:学院建立企业需求常态化对接机制,每年承接10项以上企业技术攻关横向课题,累计横向科研到账经费不低于500万元,发挥省市级科技特派员队伍优势,面向大湾区中小制造企业开展工艺改进、装备优化技术服务与行业技术培训;依托校企联合平台,推动企业技术骨干参与学院科研攻关,学院科研成果向合作企业输出,实现学科科研与产教融合双向互促。
面向“十五五”,学院将坚持党建引领不动摇,以学科建设夯实核心竞争力,锚定机械硕士点,以产教融合彰显应用型办学本色,打造大湾区智能制造人才培养与技术服务高地,把学校战略蓝图化作一处处智造育人实景,为学校建设一流应用型大学、服务广东“制造业当家”贡献工科力量。(图文/党委宣传部 融媒体中心 智能制造学院 责任编辑曾进)