为弘扬中华优秀传统文化，提升我校学子艺术审美与人文素养，6月11日下午，广东白云学院第324讲白云大讲堂在北校区明德楼207报告厅开讲。本期大讲堂特邀广州美术学院美术教育学院院长吴慧平作题为《书法的鉴赏浅谈》的专题讲座，带领现场师生走进书法的艺术世界，深入探寻传统书法背后深厚的文化肌理与美学逻辑。

讲座现场

讲座伊始，吴慧平院长分享了自己跨专业求学的心路历程，他告诉同学们，真正的热爱足以跨越专业的边界，成为前行路上最持久的动力。这一经历深深打动了在场同学，让大家明白，无论身处哪个专业领域，只要心怀热爱并为之不懈努力，就一定能够在理想的道路上走得更远。吴院长鼓励同学们在大学期间要勇于探索自己的兴趣所在，敢于追随内心的热爱，不要被专业标签所束缚。随后，吴院长以丰富的图片资料为辅助，带领同学们系统梳理了书法的历史发展历程。他从甲骨文讲起，逐一介绍了金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等不同书体的特点与演变脉络，还特别讲解了甲骨文字体的独特魅力，指出甲骨文作为中国最早的成熟文字系统，其线条质朴刚健、结构错落有致，已经具备了书法艺术的基本要素。从甲骨文的质朴到金文的庄重，从篆书的圆融到隶书的舒展，从唐楷的法度严谨到宋人的逸趣横生，从行书的流畅自然到草书的奔放不羁，吴院长带领同学们穿越三千多年的时光长河，直观感受了书法艺术跨越千年的独特魅力。他深入分析了每一种书风演变背后的社会文化思潮，指出书法风格的变迁与时代精神、社会审美、文化观念密切相关，这让同学们深刻理解了“书为心画”的深刻内涵——线条的刚柔、墨色的枯润、布局的疏密，皆是书者心境的外化，也是文化传承的载体。在讲座的核心部分，吴院长系统阐述了美学、艺术创作、艺术鉴赏、艺术批评四大核心板块，为同学们搭建起完整的艺术认知框架。他指出，书法的美学蕴含于笔墨结构之中，每一个笔画、每一个结字都包含着丰富的美学信息。艺术创作讲究运笔、布局的技巧章法，需要书者具备扎实的基本功和敏锐的艺术感知力。艺术鉴赏则需要结合时代背景品读作品韵味，不仅字要写得好看，更要理解作品背后的文化内涵和情感表达。而艺术批评则是理性审视书法作品优劣、辩证看待艺术发展的重要方式，它帮助我们在欣赏经典的同时，也保持独立思考的能力，书法鉴赏的本质是与千年文脉的对话，只有建立系统的鉴赏知识体系，才能真正读懂书法艺术的深层魅力。此外，吴院长还分享了一个极具新意的练字理念，写书法的时候可以想象自己是一名舞蹈者，笔画的顿挫转折、轻重缓急，如同舞蹈舒展流畅的身姿，让枯燥的练字变得富有韵律与美感。这一生动形象的比喻让在场同学耳目一新，也让大家对书法练习有了全新的理解和期待。吴院长还结合美育视角，阐释了书法在当代社会的重要价值。他指出，在快节奏的当下，书法的鉴赏与学习不仅是对传统技艺的传承，更是一场向内的修行。它教会我们在一撇一捺中体悟书法之美，在临帖摹写中培养耐心与专注力，在笔墨意境中感受中国文化独有的含蓄与张力。吴慧平院长勉励同学们在学习和生活中保持探索的热情，主动学习和传承中华优秀传统文化，让书法艺术在年轻一代手中焕发新的生机与活力。

吴院长讲授中

讲座圆满结束，现场同学纷纷表示吴慧平院长的分享让他们彻底打破了对书法“仅为写字好看”的浅层认知，收获了系统深刻的书法鉴赏知识，对传统书法艺术的魅力有了全新体悟，今后将主动学习书法知识，用心鉴赏传统佳作，以笔墨为媒，在书法的世界里感受线条的温度，努力提升自己的艺术审美与人文素养，以实际行动传承和弘扬中华优秀传统文化。（文/校团委郑珂可、罗劲文 图/校团委项目管理中心 责任编辑曾进）