4月29日，广东省高校大学生心理健康教育与咨询区域中心（第四片区）2026年第一次联席会议在广东白云学院北校区召开，来自第四片区15所高校的学生工作负责人、心理健康教育中心主任及骨干教师等共六十余人参会。本次会议共设置联席会议、专家专题讲座、咨询督导三项议程，旨在强化片区协同联动，切实提升心理育人实效。

上午，联席会议在敦品楼一楼心理中心会议室举行。广东白云学院副校长陈峰出席活动并致辞，他表示，希望片区内各高校共同贯彻落实教育部“新春第一会”精神，牢固树立“健康第一”理念，加强片区校际合作，携手推动心理育人工作高质量发展。

随后，广东白云学院心理中心主任赵晓晗代表区域中心总结了2025年片区在组织制度、队伍建设、教学质量等方面的成效，并介绍了2026年以“知享、心育、导望、攀云、聚思”五大工程为核心的工作蓝图。

经验交流环节，广州软件学院梁燕玲主任分享了心理健康普及活动与赛事组织经验；广州理工学院张晶晶老师介绍了课程与比赛一体化建设的探索实践。随后，各高校围绕队伍专业化建设展开讨论，就专职教师成长、辅导员能力提升、朋辈队伍建设等建言献策。

广州软件学院梁燕玲主任（左）及广州理工学院张晶晶老师（右）进行分享

随后，由广东省高校心理健康联合会诊中心首席专家郑洪波教授在明德楼107主讲《大学生突发心理危机处置及家校沟通技巧》专题讲座。郑教授结合丰富临床经验，系统讲解了心理危机的识别评估、应急响应流程、现场处置技巧及家校沟通关键策略，为一线工作者提供了清晰、实用的操作指南。

郑洪波教授专题讲座现场

下午，在敦品楼一楼心理中心会议室开展专家督导环节，特邀南方医科大学心理学系副主任、广东省高校心理健康教育与咨询专业委员会副主任委员赵久波教授为与会人员进行咨询案例督导。赵教授运用整合流派框架，引导大家沿“诊断—风险识别—干预—功能恢复”的思考路径深入剖析案例，帮助拓展工作思路、提升实操能力，切实增强了片区心理教师的案例处理水平。（图文/心理中心赵晓晗 周开欢 蔡庆妮 责任编辑曾进）

案例督导现场

参会高校集体合照