12月9日下午，教师发展中心在北校区图书馆TS-203学术报告厅举办本学期第二场“来自企业教师专题培训”（总第五期），西校区第二会议室作为分会场，线上参加。学校副董事长、副校长谢少华，副校长李红英出席，特邀现代产业研究院院长 应用经济学院院长王先庆教授主讲，各二级学院教师共79人参加。活动由教师发展中心主任贾琼主持。

王先庆院长分享

王先庆院长以“数实融合驱动下的产教融合与教学资源转化”为题，结合宏观政策与微观案例，深入剖析了当前产教融合存在的核心问题，聚焦数实融合背景下高校教学资源转化与产业对接的现实挑战及路径探索，具体从五个方面展开：一是实体经济的数字化跃迁；二是国家战略导向与制度演进；三是数实融合作为新时代经济形态的基本特征与教育挑战；四是产业变革对人才能力结构的重塑；五是教学资源转化的路径创新与智能赋能，谈到高等教育应培养具备真实数据环境问题定义与解决能力的复合型人才，人才应具备的岗位能力是业务理解力、数字工具力与系统思维力三位一体复合型，指出产教脱节的三大症结：内容滞后于技术发展、案例简化脱离真实逻辑、考核忽视实践能力，提出模块化任务包、虚拟仿真实验与跨学科项目库，强调建立真实案例库，通过实地调研和产业对接，将知识点与产业需求结合，要学会使用最新的工具，例如：借助人工智能构建自己的专属教学智能体，同时，提到未来教学模式将向数据驱动、AI深度融入、动态进化和人机协同共创的方向持续演进。

现场互动

活动现场互动氛围热烈，针对现场老师提出的问题，王院长一一作了回复，建议产教融合从教师自身做起，多走出去，通过走访企业、观察和交流，获取真实的教学资源并转化为教学内容，积累真实案例，构建个人知识库，并升华为成体系的内容，就评价学生能力方面，可以教师带领学生做真实项目或教师以某一个兴趣为出发点带领学生实操，同时也可以以一个知识点为内容开展师生研讨的沙龙活动。

活动现场

贾琼主任总结王院长的讲座是“顶天立地”，“顶天”是王院长特别强调了作为高校教师要关注国家的方针政策、战略规划，“立地”是王院长几十年深耕教学与产业，无论是他的理论还是案例，都是如数家珍，体现了作为长期深耕的学者形象。根据活动效果调查反馈，老师们均对本次活动表示满意，都认为内容很有用，有老师表示“干货满满”“内容丰富”“案例很受用”“实战性”等。（图文/教师发展中心黄刘露 责任编辑曾进）