9月11日下午，教师发展中心联合课程思政教学研究中心和马克思主义学院在北区图书馆TS-208室开展了“新时代课程思政的理路、思路与进路”专题讲座，西校区第二会议室设分会场，通过腾讯会议线上参加。活动邀请马克思主义学院付金辉教授主讲，党委委员、党委办公室主任李林，教师发展中心主任贾琼，2025年新入职教师以及各学院未参加过课程思政培训的教师，共计114人参加本次活动。活动由教师发展中心黄刘露老师主持。

马克思主义学院付金辉教授作汇报

付金辉教授围绕“课程思政是什么”“课程思政思什么”“课程思政做什么”三个核心问题展开论述。他结合认识论，详细介绍了课程思政的核心要义、提出背景和发展历程，强调课程思政是将思政元素融入课程教学，实现知识传授与价值引领的统一；以“有机融入、潜移默化、润物无声”的方式赋能教学；同时紧扣“敦品励学，求是笃行”的校训精神，以育德于课为核心、人文立课为路径，切实彰显课程思政的价值引领效能。付教授提到课程思政是一种新的育人理念和课程观，在思想观念上要确立“四是四不是”，突出“立德”和“树人”两个基本点，抓住“专业、就业和事业”三个结合，坚持“为谁培养人、培养什么人、如何培养人、用什么培养人”四个基本原则，设计“融入人才培养计划、融入课程大纲、融入教案、融入课堂教学、融入社会实践”五个融入，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

李林主任讲话

李林主任对本次活动的开展表示肯定，对付金辉教授的讲座内容表示收获颇丰，老师们可以根据付教授提供的战略、思路、方向去思考如何开展课程思政，建议老师们梳理总结自身专业教学实践，将其转化为可分享的案例，汇集成案例库，为后续的交流提供素材。

活动现场氛围愉悦，老师们与主讲嘉宾互动探讨。针对现场老师的提问，付教授逐一耐心解答并给出实用建议。现场讨论氛围热烈，在交流中教师们收获满满，受益匪浅。根据培训效果调查反馈，老师们均对本次培训表示满意，认为培训内容有用，有老师谈到“内容干货满满”“讲解清晰、深刻”“对课程思政有了更加深入的理解”“实操性强”。（图文/教师发展中心李栖宇、黄刘露 责任编辑曾进）

北校区活动现场

西校区活动现场