9月20日下午，国际学院、国际交流处隆重举行了2018年二级学院师生出国交流项目开发和管理经验交流会。外国语学院总支书记朱玲、国际学院副院长刘毅和艺术设计学院院长陈华钢在会上做了2018年师生暑假出国学习交流项目开发和管理经验交流报告。副校长沈根生、副校长吴立平、校长助理李红英、校长助理陈峰、各二级学院院长、党总支（支部）书记和教学副院长以及国际学院国际项目主任出席会议。会议由国际学院党支部书记谢远霞。

沈根生副校长表示，学校校长黄大乾对本次会议很重视，原计划要出席会议并讲话，由于他在校外参加其他高校的审核评估工作不能出席。沈根生副校长强调，自2016年“我校十三五发展规划”确定教育国际化为学校发展的引领战略以来，各二级学院积极努力分别开发了一系列中外合作学分互认双学位联合培养项目（长期项目），在国际教育发展方面起了积极作用。这次会议的目的是听取三个二级学院在2018年短期师生出国交流项目的开发和管理经验，布置2019年二级学院师生出国学习交流活动的组织工作。沈根生副校长要求二级学院坚持把我校教育国际化引领战略落实在实处，落实在具体的中外师生交流项目上，落实在促进我校学科和专业建设上。

沈根生副校长布置了2019年师生出国交流工作，确认外国语学院将继续做好赴日赴韩赴德赴美赴马来西亚的实习、学习、交流项目，国际学院将组织第二次赴英国师生学习团，艺术设计学院将组织艺术设计专业的赴澳学习团，机电工程学院、大数据学院、建筑工程学院和工商管理学院将在人工智能专业、大数据专业、建筑工程（BIM)专业和物流管理专业开展赴美国波士顿大学城师生学习团。

吴立平副校长讲话，指出这次师生出国项目经验交流会组织得规范、内容丰富、案例生动，反映了我校二级学院在国际教育合作方面做了大量的工作。她提出三个要求，一是二级学院继续就教育国际化引领战略统一认识，做到在年底审核评估时说得明白、说得清楚、做得到位；二是二级学院继续勇于实践教育国际化的各项活动， 把国际教育合作做大、做好、做强；三是各处室继续在教育国际化方面强化为二级学院国际合作工作的服务理念，实实在在地帮助二级学院在国际教育合作方面解决问题，推动我校教育国际化引领战略的落地和实施。

陈峰校长助理表示，对外交流活动对学生的成长和发展很重要，是我校学生工作的有机组成部分，学生参加一项中外师生交流活动可能成为学生个人发展的转折点，学生优良学风的新机遇，学生提高法律意识和公民意识的国外经历。近年来，各二级学院的总支书记们在校团委、外国语学院朱玲书记和国际学院谢远霞书记的协调和支持下积极努力在学工方面落实相关工作，产生了许多成功案例，比如学生赴美带薪实习项目以成为全校性项目、年度校园文化节中的“国际教育周”成为国际风味浓厚的项目。他要求各院总支书记继续积极工作，在各二级学院组织好中外师生交流项目（短期项目）和落实好学分互认双学位项目（长期项目）的成果，努力打造一支国际化的学工团队。

朱玲书记汇报了赴美赴日赴韩赴德赴马来西亚学生学习实践的经验，强调了外国语学院一直坚持校内课堂外语教学与学生在母语国学习实践的教学模式，做到了日语专业学生出国率超出60%， 朝鲜语专业学生出国率超出80%，四年来参与赴美带薪实习项目的学生人数（包括非英语专业学生）年年递增到45人，对外语教学和师生国际视野的提升起到了积极作用，主要经验是把教育国际化引领战略的理念融入到学生工作中去，在中外师生交流层面为教学服务。

刘毅副院长汇报了4周赴英文化交流项目的经验。指出英国是高等教育发展最早的国家之一，有许多世界知名的高等院校值得我校师生学习与交流。虽然赴英项目是第一次，整个交流项目进行的很顺利，很有收获。主要经验是项目开发、组织和管理的全过程要高度规范化，从申请立项、日程制定、经费预算、宣传招生、签证办理、出国教育、国外活动管理，新闻报道，回国后总结交流等方面做了介绍。

陈华钢院长汇报了2周赴澳师生交流体会。指出本次暑假师生交流项目起源于艺术设计学院与澳大利亚埃迪斯科文大学在专业课程学分互认方面、科文大学师生多次来我校学习交流方面和建立“中澳设计艺术学院”方面的深度合作，应科文大学的邀请服装设计专业的20名师生出访科文大学2周，第一周是语言文化学习，第二周是服装设计专业学习，师生充分体验了澳大利亚埃迪斯科文大学的教学模式，校园学术氛围，先进的教学设备和人文风俗。主要经验是中外师生交流活动务必以专业学习交流为导向，而不是简单的旅游观光。

与会者还就相关项目费用、活动日程、吃住行安排、语言要求、宣传招生等具体事宜交流了想法。（图文/国际学院谢远霞）

副校长沈根生讲话

会议现场