为响应广东白云学院第二十八届科技创新节“科教融合促发展，人工智能赋转型”的主题号召，教育学院小学教育系紧扣“学术引领-实践创新-竞赛提升”三位一体活动体系要求，举办了广东白云学院第二十八届科技创新节暨第一届广东省本科高校师范生教学技能大赛校内选拔赛。全校共146名同学参与了初赛，八名选手成功进入决赛。

5月22日下午，决赛在明德楼201举行。比赛现场精彩纷呈，八名参赛选手互相切磋，展开了激烈角逐：她们的模拟课堂或声情并茂、娓娓道来；或言辞流利、妙趣横生；又或是深入浅出、循循善诱……展现了小学教育系师范生们扎实的学科知识储备、熟练的教学技能运用和丰富多样的教学风格。此外，选手们还在赛后三分钟答辩中妙语迭出，侃侃而谈关于教学设计的科学理念、对课堂教学的独到见解。

梁姝恩讲解乘法的进位

林曦涵讲解课文《威尼斯的小艇》

在比赛的最后，张广君教授作为评委代表对参赛选手们进行了总评。他对选手们敢于挑战的勇气、追求卓越的精神表示了高度肯定，赞扬了选手们在比赛中展现出的优秀教学技能水平，同时也指出了选手们可以继续提升的空间，并提出了许多改进的建议：有的选手的板书结构、比例不够合理，还需在后续的练习中多拍照记录，进行反思和调整；有的选手对义务教育新课标的解读还不够深入，后续还应多结合教材熟悉课标；还有的选手对知识点细节的表述不够准确，在日后的练习中应多留意细节等。张教授还表示，师范生的教学技能水平是同学们长期以来在学习、生活中积累和形成的个人素养与专业技能课程学习效果的综合体现，希望同学们在后续的学习中，要注意课堂内外“两手抓”，继续系统地提升自己的教学技能水平。

张广君教授对本场比赛进行总评

刘会灵主任、罗红教授为获一等奖的选手们颁奖并合影

本次比赛对参赛选手、观赛学生与教师而言都受益匪浅。它是同学们展示自我的舞台，也是对小学教育系建系两年以来教育教学质量的一次检验，对学生学习漏洞的发现、学习方法与目标的调整、对小学教育系以赛促教、专业课程的建设与长远发展都具有重大的启发意义。（图文/教育学院庞锦清、王斯钰 责任编辑赵利兴）

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