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校际联动聚合力 交流赋能促提升——广州南方学院马克思主义学院来我校马克思主义学院调研交流

发布时间:2025-07-01 阅读量:

为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,推动思政教育高质量发展6月27日,广东白云学院马克思主义学院与广州南方学院马克思主义学院工作交流会在励学楼107会议室召开马克思主义学院副院长邢增銮、桑立群及教研室主任参加会议。双方围绕思政课教学改革、师资队伍建设、评估准备等核心议题展开对话,共谋思政教育发展路径。

聚焦“两个维度”,全景展示白云特色

交流会上,邢增銮副院长表示学院多年来始终坚守思政教育主阵地,不断创新教学方法,深入挖掘本土红色文化资源,加强课程思政建设,取得了显著成效。并以“党建引领、改革驱动、质量立院”为主线,系统全面介绍了学院发展经验。

师资建设“强根基”。邢院长介绍,多年来学院聚焦青年教师教学能力提升,通过领导专家磨课、教学竞赛激励、跨教研室集体备课等机制,帮助青年教师站稳讲台。同时,以教学比赛为抓手,鼓励青年教师参赛,近年来获得国家级、省级教学比赛奖项多项,培育多名教学能手,形成了“以赛促教、以研促学”的良性循环。

教学管理“精耕作”。结合学校相关制度,在学院层面构建起“四维一体”教学质量监督体系,强化教学管理。整合教师互评、督导巡查、线上巡课与线下听课,实现教学全流程动态管理,在提升思政课课堂“抬头率”“点头率”上做出了有益的尝试。

深耕“三大领域”,深度碰撞评建智慧

围绕兄弟院校关注的本科教学工作合格评估准备工作与教学管理实务,双方展开“头脑风暴”,进行了坦诚充分的交流。

迎评策略“细谋划”。桑立群副院长结合白云马院评估经验,从专家访谈提纲设计、材料归档规范、课堂观察重点等方面提出实操建议,强调“以评促建、以评促改”。

课堂管理“新范式”。张龙龙主任结合自身参赛经历,深入阐述了教学竞赛对教师专业成长的促进作用。他指出,教学竞赛不仅是教师锤炼教学技艺的"练兵场",更是展现教育者最高教学水准的"试金石",能够充分激发教师的潜能,彰显教育者的专业风采。

资源建设“共享化”。涂浩然主任则以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》为例,全流程展示白云马院集体备课制度,涵盖备课磨课、教学反思、微课打磨,提供了可复制借鉴的“模板”。

达成“三项共识”,构建长效合作机制

广州南方学院马克思主义学院副院长张锦标对白云马院取得的成就给予高度评价:“白云学院马克思主义学院在集体备课规范化、教学竞赛激励机制、青年教师培养体系等方面的创新,为南方学院提供了宝贵经验。”并分享了自身在党建、理论宣讲、科研等方面的有效做法。通过经验分享、问题剖析、策略共商,两校马院进一步增进了彼此的了解与信任,为未来的深度合作奠定了坚实基础。

双方将立足思政教育高质量发展目标,在多个领域深化交流合作。第一,建立常态化沟通机制,定期举办校际交流研讨会。第二,构建协同备课创新模式,充分发挥两校学科优势,针对思政核心课程开展联合攻关。第三,打造资源共享生态体系,通过共建备课资源库、共享精品教案课件、互派教师参与对方集体备课等方式,实现教学经验的深度交融,为两校马院协同提升注入新动能。

此次交流不仅是马克思主义学院多年来建设成果的集中展示,更是获得同行广泛认可的重要标志。站在新的发展起点上,白云马院将以本次交流为契机,以"钉钉子精神"抓好交流成果转化,把同行专家的宝贵建议转化为推动学院发展的具体行动,以更高站位、更实举措、更强担当推进学院高质量发展。(文/马克思主义学院徐家源  图/马克思主义学院杨露  责任编辑赵利兴)